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FERS El ajedrez de colores

El Ajedrez de Colores es un juego para aprender a jugar al Ajedrez, pero además es una efectiva herramienta para que jugadores de Ajedrez, mejoren su creatividad y las habilidades neuro-cognitivas esenciales para desarrollar su atención visual, concentración, memoria, procesamiento y resolución.

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Los avances en nuestra sociedad, se deben a los esfuerzos en innovación y desarrollo, si estudiamos la historia del Ajedrez, vemos como ha ido mejorando y transformándose según las inquietudes y según las sociedades que representaba, es así como ha ido evolucionando en el desarrollo de juego, desde el Charatunga hasta las distintas variantes de Ajedrez, que actualmente se conocen, sin olvidar por supuesto el Ajedrez Aleatorio de Fischer hasta llegar al Ajedrez actual. El Ajedrez de Colores es un granito más en I+D.

¿QUIERES CO-PRODUCIR LA PRIMERA EDICIÓN MUNDIAL DE EL AJEDREZ DE COLORES?

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El Ajedrez de Colores ha sido posible tras estudiar las aportaciones lúdicas del campeón de Ajedrez Bobby Fischer (Ajedrez aleatorio), las sugerencias educativas del maestro Jorge Laplaza, la visión de ajedrez/cognición de Ferrán García Garrido y teniendo en cuenta los consejos de jugadores, maestros y monitores de la Familia española de Ajedrez.

¿QUÉ QUEREMOS HACER? TE NECESITAMOS

Nos gustaría editar el juego de mesa del Ajedrez de Colores, necesitamos hacer los troqueles, diseñar la caja y las reglas, pero además tenemos que pagar las unidades mínimas que nos pide la imprenta, por eso necesitamos co-editores que nos ayuden, a cambio aparecerán en los créditos del juego.

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¿QUÉ ES EL AJEDREZ DE COLORES?

El Ajedrez de Colores no tiene como finalidad complicar aún más el Ajedrez, al revés, este juego:

  1. Es una actividad pre-deportiva de base de Ajedrez por su interesante y original curva de aprendizaje que presenta un acercamiento efectivo al Ajedrez para atraer nuevos jugadores y que permite adaptar la disciplina deportiva a las circunstancias de estos nuevos jugadores.
    
  2. Es un entrenamiento para mejorar las habilidades ajedrecísticas y entrenar las habilidades cognitivas que definen y que han definido a los grandes campeones de Ajedrez cuando el conocimiento ya no es suficiente: Inteligencia, Creatividad e Imaginación. Todas las disciplinas deportivas participan en actividades formativas que complementan la actividad deportiva mejorando las habilidades de los deportistas.

  3. Es un recurso que complementa al ajedrez escolar con todo un conjunto de elementos que permiten transformarlo en un instrumento necesario, válido y acorde al currículo escolar.

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El Ajedrez de Colores es un juego basado en las reglas de Ajedrez, en el que las casillas negras del tablero pueden ser de distintos colores, cada uno de estos colores indica como mover en el juego.

Todas las piezas son peones y pueden customizarse, de inicio están sobre casillas blancas y mueven como un Rey de Ajedrez, pero al moverlos a cada una de las casillas de color, se irán convirtiéndose en Dama, Rey, Torre, Alfil o Caballo, según el color de la casilla en la que se sitúen y moverán exactamente igual que en el Ajedrez

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** LA MOTIVACIÓN, ESENCIAL PARA LOS QUE EMPIEZAN**

Las figuras customizadas sin ningún elemento que las identifique, permite una motivación positiva hacia el juego, ya que el jugador utiliza ídolos, figuras personales o tematizadas, etc… que permiten una experiencia de juego gratificante.

Los jugadores se enfrentan constantemente a situaciones nuevas, generándose una efectiva estimulación cognitiva positiva, indispensable para el desarrollo intelectual. Lo hacen al diseñar su tablero para responder al diseño de tablero de su adversario, al elegir su Peón líder (Rey), a elegir su apertura con sus primeros movimientos, al responder el juego adversario y al generar constantes variaciones de juego.

Los movimientos de las piezas o figuras es exactamente igual que en Ajedrez, lo que permite las mismas dinámicas de juego, combinaciones, tácticas y estrategias, consiguiéndose por lo tanto los importantísimos avances metodológicos en la iniciación al Ajedrez.

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¿QUÉ HEMOS HECHO HASTA AHORA?

Hemos desarrollado el juego on line, a través de una plataforma gratuita de juego, en la que poder jugar contra la máquina, jugar contra un amigo, descargarte el juego para tu PC o descargarte una app del Ajedrez de Colores para Android, totalmente gratis.

www.ajedrezdecolores.com

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¿QUÉ NECESITAMOS?

Tenemos que hacer los troqueles para imprimir, diseñar el packaching y pagar las tiradas mínimas que nos pide la imprenta para imprimir y montar la primera edición mundial del juego y como no, terminar la Guía Educativa del Juego.

¿CÓMO SE JUEGA AL AJEDREZ DE COLORES?

El Ajedrez de Colores, está basado en las reglas del Ajedrez, pero con algunas diferencias, las más importantes son cuatro:

La primera diferencia, consiste en que las casillas del tablero del Ajedrez de Colores no son blancas o negras, pueden ser de diferentes colores, blancas, verdes, amarillas, rojas y azules y además, antes de comenzar la partida, pueden cambiarse de lugar.

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La segunda es que todas las piezas, son iguales, son peones pero, dependiendo del color de la casilla en la que se encuentren, se convierten en una figura distinta, es decir en un caballo, una dama, un rey, un alfil o una torre y mover como tal.

La tercera diferencia importante es que la posición de las casillas de colores puede ser diferente, así que siempre jugaremos en tableros distintos. Los jugadores podrán configurar, por turnos su mitad de tablero, como estrategia de inicio del juego.

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La cuarta es que en este caso cada uno de los jugadores decide cuál de sus peones es el Líder, (su Rey), la partida termina cuando damos jaque mate al Líder contrario.

Las otras diferencias son: No hay enroque, no se puede comer al paso y de salida ningún peón puede mover dos casillas.

¿POR QUÉ EL AJEDREZ DE COLORES SE LLAMA FERS?

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Este juego, se llama Fers, porque es así como los ingleses llamaban a la Dama del Ajedrez normal. Esta figura en principio era un visir, con escaso poder de movimiento, pero que gracias a Isabel la Católica se convirtió en la figura más poderosa del tablero de juego. El inventor de este juego quiere escenificar esta metamorfosis que sufrió el visir en mujer, este desarrollo de poder, de distinción y de reconocimiento, debe dignificar a todas y cada una de la mujeres de nuestra historia, este juego ejemplificará su esfuerzo, su sacrificio y su trabajo, escenificando en el juego el modelo de igualdad de derechos, deberes y oportunidades, que durante toda la historia las mujeres han defendido.

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4 comentarios

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  • Chema

    Chema
    Autor/a

    12 años

    Hola Camino, gracias por tus palabras, puedes escribirnos a [email protected].

    Estaremos encantados de conocerte y estudiar un acuerdo de colaboración.

    Gracias

  • Camino

    Camino

    12 años

    Me gustaría ponerme en contacto a través de su correo electrónico con el responsable porque me parece un proyecto interesantísimo en el que creo que podríamos llegar a un acuerdo de colaboración fácilmente. Espero su respuesta. Gracias.

  • Chema

    Chema
    Autor/a

    12 años

    Hola Xavier, en cuánto consigamos el dinero necesario nos pondremos en contacto con todos nuestros mecenas. Si no llegamos a los 3.500 € no podremos editar el juego y os devolveremos el dinero.

    Gracias por ayudarnos y gracias por compartirlo.

  • xod

    xod

    12 años

    Hola Chema. Por sugerencia de una amiga acabo de aportar 20€ a tu proyecto. No me han preguntado en ningún momento por la dirección de envío. ¿Cuál es el procedimiento de entrega? Gracias

    Xavier Obach

    [email protected]

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#02 / Gracias por venir!!!!!

¿Para quién creé este juego?

Para TODOS los niños, porque tienen que mejorar sus habilidades cognitivas, ¿habilidades cognitivas? hay muchas, por ejemplo las que ayudan a leer, a leer bien, para entender y comprender lo que se lee y para razonar y explicar lo que ha leído. Digo TODOS porque todos tienen que darse cuenta que la mitad de sus habilidades son heredadas y la otra mitad deberán cogerlas, ¡si se las dan! QUIEN LAS REPARTEN...sus padres, sus profes, sus amigos, sus vecinos y cualquiera que regale "Know How".

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Y por supuesto para niños que juegan al ajedrez y que necesitan ir hacia delante, para seguir jugando, para jugar mejor, porque lo único que ha hecho grandes a los campeones de Ajedrez es la creatividad y las herramientas neuro-cognitivas, que se entrenan y que pueden desarrollarse.

Para todos los demás, que tienen que cuidar su cerebro, como cuidan su alimentación, su higiene y su cuerpo, pero con ejercicio mental, pero sólo ese que de transfiere a otras áreas de trabajo, para que no te olvides de las reuniones, para que te acabe de salir esa palabra que tienen en la punta de la lengua, para recordar, para explicar, comprender, entender y decidir, para tomar decisiones con decisión, para resolver problemas con buenas soluciones, para darte cuenta, para ver sin ser visto, jajajajaa.... para hablar y que te entiendan, para entender cuando no se explican, para pensar, que como es gratis....nos pasa como cuando nos damos cuenta que respiramos, cuando alguien nos dice, eh! respira, ¿qué sientes? ¡abres los pulmones e inspiras! ...pues haz lo mismo, juega al Ajedrez de Colores y respira...y piensa, pero piensa bien, que no somos lo que comemos, somos lo que pensamos.

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Gracias por venir, bonita compañía... gracias por quedaros a ayudar.

2 comentarios

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  • Chema

    Chema
    Autor/a

    12 años

    Gracias Fermín nos agrada enormemente tus palabras, por dos aspectos, el primero por tu trayectoria en la enseñanza del Ajedrez y el segundo, porque nos llena de orgullo que sea un Maestro Internacional quien las diga. Muchas gracias!!! José María Cortés

  • Fermín González

    Fermín González

    12 años

    Vaya proyecto tan bonito, introducir el ajedrez a niños de entre 4 y doce años es fundamental para el desarrollo personal, debo decir que la idea es muy interesante, pues lo fundamental es captar la atención del niño, sino todo lo demás se torna inútil, gran proyecto.

    Un cordial saludo, Maestro Internacional de ajedrez, Fermín González

    http://www.clasesdeajedrez.es

    http://www.youtube.com/user/Ajedrezonline

    http://www.facebook.com/videosdeajedrez

    http://www.clasesdeajedrez.net/author/fermin/

#02 / Gracias por venir!!!!!

¿Para quién creé este juego?

Para TODOS los niños, porque tienen que mejorar sus habilidades cognitivas, ¿habilidades cognitivas? hay muchas, por ejemplo las que ayudan a leer, a leer bien, para entender y comprender lo que se lee y para razonar y explicar lo que ha leído. Digo TODOS porque todos tienen que darse cuenta que la mitad de sus habilidades son heredadas y la otra mitad deberán cogerlas, ¡si se las dan! QUIEN LAS REPARTEN...sus padres, sus profes, sus amigos, sus vecinos y cualquiera que regale "Know How".

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Y por supuesto para niños que juegan al ajedrez y que necesitan ir hacia delante, para seguir jugando, para jugar mejor, porque lo único que ha hecho grandes a los campeones de Ajedrez es la creatividad y las herramientas neuro-cognitivas, que se entrenan y que pueden desarrollarse.

Para todos los demás, que tienen que cuidar su… leer más

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